در رویکرد "سنجش تکوینی" یا "سنجش برای یادگیری" مشخص کردن سه نکته ی حائز اهمیت است: ✅ در حال حاضر دانش آموز کجاست، ؟ ✅ قرار است به کجا برود؟؟ ✅ و چگونه باید به آنجا برسد؟؟؟ برای اینکه این مسئله برای ما بهتر روشن شود در زیر به معرفی یکی از راهبرد های سنجش تکوینی یعنی استفاده از جدول KWL که یکی از استراتژی های سنجش در کلاسهای درس است می پردازیم:: برگزاری کارگاه های آموزشی
وبینار دبیرخانه سنجش
خودسنجی دانش‌آموز
سنجش ,✅ ,تکوینی ,رویکرد ,جدول ,یکی ,سنجش تکوینی ,برای یادگیری ,سنجش برای ,های سنجش ,یکی از
درباره این سایت